提到果壳网，大家都会想到科技，科普。以科普科技起家的果壳网，其科技的外衣已在人们心中留下不可磨灭的主观影像。
但实际上，早在2013年，果壳在科技的基础上延伸出了MOOC课堂，这两年在线教育大热，MOOC也跟着在中国玩的火热。
2014年12月22日，果壳网完成C轮融资2000万美元。果壳网创始人姬十三对此表示，果壳未来将在教育学习方向继续发力。
领投方好未来联合创始人刘亚超也表示，与果壳网合作，将借助果壳MOOC学院平台加速旗下在线教育业务的拓展创新。
布局教育
早在2012年，果壳网就对于在线教育领域做过小规模的试水，他们尝试着着做让学生讨论课堂内容的在线小组，姬十三还为此专门去大学住了一段时间，但这个项目最终放弃，几乎没什么人参与。
果壳网当时的失败其实从理论意义上并不是在线教育领域的失败WhatsApp网页版，而是社交领域，在中国一个很奇怪的现状是，严肃的在线社交发展的一直很困难，这与中国人的文化有关。
在遇到挫折后，果壳网卷土重来，从MOOC领域重新切入在线教育，而之所以选择MOOC，主要原因在于站内有一个关于MOOC的小组，人气很高。
最开始做MOOC是收录国外网站的课程，如Coursera、Udacity、edX三大课程提供商的课程，进行汉化，放到网站播出。因为是收录，所以与国外网站无法同步播放，后来尝试与供应网站进行合作，如Coursera，Coursera会在播放课程前提供英文字幕，果壳网进行翻译，再与Coursera进行国内外同时播放。
2014年5月中国有有了本土的MOOC慕课网，果壳对本土的课程进行部分收录。
在CEO姬十三看来，踏入教育领域为偶然也是必然，科技与教育不分家，MOOC学院的用户群体和果壳网整体用户重叠度较高，最开始喜爱科学的那批人，同现如今喜欢教育的这批人，有一大部分相互重叠。
而实际上，姬十三没有说的是，对于果壳网这样的新型知识库，其一直距离钱比较远，而在线教育是一个为他提供天然转型的项目。
行业现状
果壳并不是国内唯一做MOOC的网站，在此之前网易公开课就已在做这件事。就拿与Coursera的合作来说，在2013年10月，网易就与Coursera有了合作，在网易的界面有专门的Coursrea社区;而果壳与Coursrea平台合作已到了2014年9月，其中相差有一年之久，时间方面果壳不占优势。
在形态上，网易的coursera社区更多突出官方课程，整合更多的资源例如edX或者国内大学资源，而果壳的Mooc学院在UGC道路上发展，通过用户再加工构建更加“个性化”的课程。二者在前行的道路上各自发展。
在经营上WhatsApp网页版，二者对于MOOC的重视程度也有不同，对于网易来说，公开课是旗下的一个子项目，重视程度不会太大，属公益，不求盈利，为其他产品导流量。
对于果壳网来说，网站现主要经营的就是科技和教育这两个方向，因而对此的关注度不会太低，目前而果壳的资源也开始全面向MOOC团队倾斜。
果壳网的机会其实是所有创业型公司面对巨头时都存在的机会，用周鸿祎的话说，小公司最大的优势就是团队虽然小，但如果只干一件事，只干一个产品，只干一个功能，调动所有的人力，就能做到极致。
市场前景
对于MOOC的盈利模式，大部分人都不看好。毕竟此市场目前还处于一个混乱状态，前景尚不明确，不过也有很多市场可待发掘。
首先，有数据统计，国内学习MOOC课程人数估计有20万左右，这个群体主要集中在大学生与刚步入职场前几年的白领之中，数量称不上多，这说明MOOC是一个小众产品。想要发展这方面的市场，首先就得先抓住这些客户。
其次，国内的MOOC都为课程提供商，只把课程放入网站播放，没有后续服务，和视频公开课一样，导致一直坚持学下去的人不多，这就造成了用户粘性不够大。加入后续服务，提高用户粘性，此市场潜力还有待发掘。
虽说MOOC自身本为免费的，在这两个前提下，商业模式还在不断的摸索WhatsApp网页版，很多的盈利机会都在逐渐出现。例如Coursera网站向需要结业证书的学员收费，EdX将自身技术出售给知名学府，以创造收入。
对于国内做MOOC网站来说，短期的盈利与否，不是首要关心的问题。抓住用户，提高用户粘性，才是主要问题。